Требования к оформлению проекта
1.В состав материалов готового проекта включаются:

-титульный лист (Приложение 1)

-паспорт проекта объёмом не более четырех машинописных страниц (формат А-4, шрифт Times New Roman, размер 14, интервал – 1, верхнее и нижнее поле – 2 см, правое – 3 см, левое -1,5 см, выравнивание по ширине, отступ -1.25) (Приложение 2);

- список использованных источников (Приложение 3);

- краткий отзыв руководителя, содержащий краткую характеристику работы учащегося в ходе выполнения проекта, в том числе новизна, актуальность и практическая значимость достигнутых результатов (Приложение 4);

- продукт проектной деятельности, представленный в одной из описанных выше форм.

2.Список литературы оформляется в соответствии с образцом (Приложение 3);

3.Приложения (графики, схемы, таблицы и т.д.) выносятся в отдельный блок;

4.Все страницы индивидуального итогового проекта (кроме титульного нумеруются);

5.Каждый раздел начинается с новой страницы, заголовок раздела располагается по центру страницы, точка после заголовка не ставится;

Основные содержательные элементы инновационного проекта

1.Тема инновационного проекта «Повышение качества образования путем формирования эффективной системы взаимодействия педагогов образовательного учреждения»

2.Паспорт инновационного проекта

Паспорт инновационного проекта

Тема инновационного проекта Повышение качества образования путем формирования эффективной системы взаимодействия педагогов образовательного учреждения
Цели и задачи Цель: формирование эффективной системы взаимодействия педагогов образовательного учреждения
Задачи: 1.Повышение эффективности взаимодействия через анализ методической литературы по теме проекта. 2.Анализ существующей системы взаимодействия педагогов школы 3.Определение основных направлений взаимодействия педагогов, способствующих повышению качества образования 4.Формирование системы наставничества, направленной на повышение профессиональной компетентности молодых педагогов (опыт работы до пяти лет) 5. Формирование системы наставничества, направленной на повышение профессиональной информационно-коммуникативной компетенции педагогов предпенсионного и пенсионного возраста 6.Создание методической базы для работы с педагогами разного уровня компетентности 7.Анализ продукта, полученного в процессе инновационной деятельности 8.Трансляция полученного опыта 9.Определение перспектив развития проектной деятельности по данному направлению
Этапы реализации (их краткая характеристика) инновационного проекта
1 этап «Подготовительный» 2019-2020 год Анализ существующей системы взаимодействия педагогов, определение проблемных направлений, распределение обязанностей между участниками проекта, определение основных направлений деятельности.
2 этап «Деятельный» 2020-2022 год Формирование системы взаимодействия педагогов, формирование системы наставничества, создание методической базы по теме проекта, методическая деятельность по теме
3 этап «Аналитический» 2022-2023 год Анализ реализации проекта, определение перспективы развития проекта, трансляция полученного опыта.
Сроки реализации инновационного проекта Октябрь 2019- март 2023 г.
Область изменения Профессиональная компетенция педагога, методическая и административная система школы
Продукт деятельности инновационного проекта Эффективная система повышения профессиональной компетенции педагога и компетентный педагог

По всем вопросам можно связаться любым удобным способом:
Платформа infourok:
https://infourok.ru/user/vlasova-ekaterina-yurevna
E-mail: vlasovakeit@gmail.com
Телефон: +7 999 755 3931
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website